Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Διαχειριστής

Δημοσιεύθηκε : 15 Δεκεμβρίου 2025

Σας γνωστοποιούμε ότι την Τετάρτη 17-12-2025  γίνεται η έναρξη των μαθημάτων τις Ενισχυτικής Διδασκαλίας των Γυμνασίων.

Το ΣΚΑΕ που υπάγεται το σχολείο μας είναι το 4ο Γυμνάσιο Βέροιας. 

Όσον αφορά το πρόγραμμα λειτουργίας θα το βρείτε στο σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/4gymvero/2025/12/15/programma-enischytikis-didaskalias-2025-2026/

Ο Δ/ντής

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Διαχειριστής

Δημοσιεύθηκε : 15 Φεβρουαρίου 2026

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 16-2-2026 το 1ο Γυμνάσιο Βέροιας θα αναστείλει τη λειτουργία του, με απόφαση του Δημάρχου Βέροιας, λόγω προγραμματισμένης διακοπής ηλεκτροδότησης στην περιοχή.

Τα μαθήματα της ημέρας θα πραγματοποιηθούν με τηλεκπαίδευση εξ αποστάσεως, μέσω της πλατφόρμας Webex, σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα που θα αναρτηθεί. Οι μαθητές θα συνδεθούν στους συνδέσμους των εκπαιδευτικών τους, όπως έχει ήδη οριστεί.

Για οποιαδήποτε επιπλέον ενημέρωση θα ακολουθήσει σχετική ανακοίνωση.

Ο Δ/ντής

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Administrator2

Δημοσιεύθηκε : 23 Μαρτίου 2026

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

 Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ.¹/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.)για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ).

Προκειμένου να αποφευχθούν  τυχόν προβλήματα, σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:

• Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές θα πραγματοποιηθεί με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει μέχρι τις 02/4/2026 : α. ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση, δηλαδή ο «Κηδεμόνας E-eggrafes», να συμπληρώσει τη σχετική Υπεύθυνη Δήλωση και β. ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει την Υπεύθυνη Δήλωση που τον αφορά και να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων της Υπεύθυνης Δήλωσης από τον γονέα/κηδεμόνα που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής, καθώς θα πρέπει να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του όπως εμφανίζονται στο taxisnet.
• Η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, βάσει της οποίας θα εγγραφεί-κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, είναι αυτή η οποία θα συμπληρώσετε στις υπεύθυνες δηλώσεις (θα πρέπει να ταυτίζεται και στις δύο Υ.Δ.). Αν η διεύθυνση είναι διαφορετική από αυτή που έχετε ήδη δηλώσει στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool, δηλαδή δεν κατοικείτε πλέον στην ίδια διεύθυνση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε έγκαιρα με τη σχολική μονάδα όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια και να προσκομίσετε τα σχετικά δικαιολογητικά που θα σας ζητήσουν, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η αλλαγή.
• Κατά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, μόλις ενεργοποιηθεί η εφαρμογή, θα σας χρειαστούν εκτός των κωδικών ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet):

α) Η ακριβής ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας, η οποία είναι αυτή που έχει ήδη δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool. Αν υπάρχει θέμα διόρθωσης, παρακαλείστε να την πραγματοποιήσετε άμεσα στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια, μετά από επικοινωνία με τη σχολική μονάδα που θα σας ενημερώσει για τις απαραίτητες διαδικασίες.

β) Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή/τριας, ο οποίος αναγράφεται σε έγγραφα από το σχολείο, όπως η βαθμολογία της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Σε περίπτωση που δεν έχετε κάποιο τέτοιο έγγραφο στη διάθεσή σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να σας δώσουν τον αριθμό.

Επισημαίνεται ότι η εφαρμογή e-εγγραφές δεν διατηρεί αρχείο αιτήσεων προηγούμενων ετών. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλα τα στοιχεία που έχουν καταχωριστεί διαγράφονται.

Για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές θα ενημερωθείτε:

α. μέσω email από τη σχολική μονάδα που φοιτά κατά το τρέχον έτος ο/η μαθητής/τρια,

β. μέσω σχετικού Δελτίου Τύπου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και

 γ. από την πρώτη σελίδα της εφαρμογής https://e-eggrafes.minedu.gov.gr. Για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας θα είναι διαθέσιμη στην εφαρμογή η σχετική εγκύκλιος, καθώς και οδηγοί χρήσης.

Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στις σχολικές μονάδες για οποιαδήποτε διευκρίνιση.

Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να πραγματοποιηθούν απρόσκοπτα οι εγγραφές των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2025-2026.

Από τη Γενική Διεύθυνση Σπουδών

 Π.Ε. και Δ.Ε. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

_{¹Στην κατηγορία των  ΓΕ.Λ. ανήκουν και τα Πρότυπα, Πειραματικά, Καλλιτεχνικά, Μουσικά και Διαπολιτισμικά Σχολεία.}

Σύνδεσμος για έκδοση υπέυθυνης δήλωσης ή γνήσιο υπογραφής μέσω gov.gr:

 https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-govgr/ekdose-upeuthunes-deloses

Την Υπεύθυνη Δήλωση 1ου κηδεμόνα μπορείτε να την κατεβάσετε σε ηλεκτρονική μορφή απο εδώ

Την Υπεύθυνη Δήλωση 2ου κηδεμόνα μπορείτε να την κατεβάσετε σε ηλεκτρονική μορφή απο εδώ

Την Επιστολή με οδηγίες πρός Γονείς μπορείτε να την κατεβάσετε σε ηλεκτρονική μορφή απο εδώ

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Διαχειριστής

Δημοσιεύθηκε : 18 Μαϊος 2026

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργική δράση “Young Chefs in Action 2026”, συνδυάζοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη μαγειρική τέχνη.

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν να επιλέξουν, να γράψουν και να παρουσιάσουν τις δικές τους συνταγές στα αγγλικά. Στη συνέχεια, εκτέλεσαν βήμα-βήμα τις συνταγές τους, καταγράφοντας τη διαδικασία μέσα από βίντεο που δημιούργησαν οι ίδιοι. Cookbook

Αποτέλεσμα της δράσης ήταν η δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου μαγειρικής (digital cookbook) με τη χρήση του εργαλείου Book Creator, στο οποίο συγκεντρώθηκαν οι συνταγές και τα βίντεο των μαθητών.

Μέσα από τη δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν την αγγλική γλώσσα σε αυθεντικές συνθήκες επικοινωνίας, συνδέοντάς τη με μια δημιουργική και ευχάριστη εμπειρία. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, οργάνωσης και επικοινωνίας, ενώ εξέφρασαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους μέσα από την ομαδική εργασία. Η βιωματική αυτή διαδικασία συνέβαλε στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους και ανέδειξε τη σημασία της αγγλικής γλώσσας ως εργαλείου έκφρασης και συνεργασίας. Το αποτέλεσμα ήταν πρωτότυπα και ευχάριστα βίντεο, γεμάτα έμπνευση, γεύσεις και ομαδικό πνεύμα.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και την εξαιρετική προσπάθειά τους!

Ακολουθεί ο σύνδεσμος και το QR code για να ξεφυλλίσετε το ψηφιακό βιβλίο μαγειρικής της δράσης.

https://read.bookcreator.com/AQCpOUklUygTrLOCan6kmNC7duS2/AYwR_VdOQQO1tJ4vN5m4Ww   (πατήστε Read now κάτω αριστερά)

Μαρία Τσιομεσίδου ΠΕ06

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Διαχειριστής

Δημοσιεύθηκε : 18 Μαϊος 2026

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση της Σχολικής Διαμεσολάβησης, με στόχο την ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών και την καλλιέργεια ενός θετικού σχολικού κλίματος.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συνεργατικές ασκήσεις με στόχο την ανάπτυξη της ενεργητικής ακρόασης, της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων. Μέσα από τα σενάρια και τις συζητήσεις, κατανόησαν τη σημασία του σεβασμού, του διαλόγου και της αποδοχής της διαφορετικής άποψης.

Η δράση βοήθησε τους μαθητές να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με θετικό τρόπο, να ακούν ουσιαστικά τον συνομιλητή τους και να αναζητούν λύσεις χωρίς βία και συγκρούσεις, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός πιο ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Μαρία Τσιομεσίδου, Δήμητρα Καμπάογλου και Ελένη Μπενάκη.

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την Διαχειριστής

Δημοσιεύθηκε : 18 Μαϊος 2026

Το δεύτερο πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το σχολείο IISS “F. Liceti” της Ιταλίας και το 3ο Γυμνάσιο Βέροιας, με θέμα «Green Bridges Across Europe: Mindful & Sustainable Tourism!».

Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές μας, της Γ τάξης, γνώρισαν την έννοια του αειφόρου τουρισμού και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος και της πολιτιστικής κληρονομιάς. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, συμμετείχαν σε διαδραστικά κουίζ και δημιούργησαν αφίσες, λογότυπα και ψηφιακό υλικό.

Παράλληλα, εργάστηκαν ομαδικά χρησιμοποιώντας την αγγλική γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας, γεγονός που βοήθησε σημαντικά στη βελτίωση των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή τους στην επικοινωνία και συνεργασία με μαθητές από διαφορετικές χώρες.

Ξεχωριστή εμπειρία για όλους αποτέλεσαν οι δράσεις πεδίου, κατά τις οποίες οι μαθητές εξερεύνησαν την πόλη και τις γύρω περιοχές, παρατηρώντας και καταγράφοντας στοιχεία του φυσικού περιβάλλοντος, ενώ παράλληλα προβληματίστηκαν γύρω από ζητήματα βιωσιμότητας και υπεύθυνου τουρισμού.

Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία για τους μαθητές, καθώς συνέβαλε στην ανάπτυξη γνώσεων, ψηφιακών, γλωσσικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, αλλά και στην καλλιέργεια συνεργατικού πνεύματος και ενεργού συμμετοχής.

Υπεύθυνες καθηγήτριες :Μαρία Τσιομεσίδου, Αθηνά Τσαρτσαρή.